Brazil: Hundreds of educators participated in the International Seminar

The International Seminar of Humor and movement was made with a great call on September 12. Active life was the main focus of the initiative launched by the Arcor Arcor Brazil Institute and the Foundation of Argentina and Chile.

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Disertantes durante la conferencia
Especialistas Seminario Internacional

Educators from various cities of the State of São Paulo participated in the International Seminar Humor and Movement for a happy childhood on September 12 at the Teatro Municipal Erotides in Piracicaba. The event was part of the 43rd International Humor Exhibition of Piracicaba program.
Participants were teachers, pedagogical coordinators, school principals and education students of Piracicaba, Rio das Pedras, Capivari, Saltinho, and San Pedro among other municipalities. The activity was organized by the Arcor Brazil Institute and Foundations Arcor Argentina and Chile.
At the opening, Milena Porrelli Drigo Azal, coordinator of the social and educational programs Arcor Brazil Institute, said the seminar was designed to provide a space for encounter and dialogue between different social sectors on the importance of active life and movement for children.
Drigo Azal recalled that the active life is one of the commitments in the sustainability policy of Arcor Group, which aims to promote this culture in Argentina, Brazil and Chile. In all three countries developed the School Program in Motion (PEM), which supports projects of public elementary schools to promote active life through play and movement.
The guest speakers were professionals from different areas, with paths in research and development projects that promote physical activity, active life and essential for the full development of children movement.

The specialists

"Kids need to move to live, life is movement and movement culture begins in childhood. The challenge is great because in modern life there is a drastic reduction in the need to move, "Professor Jose Angel Barela, first speaker and mediator of the debate he said. With a doctorate in Engine Development at the University of Maryland, is professor Southern Cross University and the Universidade Estadual Paulista (UNESP).
Professor Barela said "it is in childhood where the culture of working life is installed." Hence the importance that children be encouraged in an organized and orderly. The expert noted that "one of the challenges is that children acquire the domain of movements". For Barela, the "motor literacy is as important as teaching and learning of reading and writing and should receive the same attention in schools".
A project working with children that stimulates the movement was introduced by the second speaker, Marta Lantermo, who is a dancer and teacher. She coordinates and directs the Laboratory of Dance and Acrobatics in Buenos Aires, Argentina, for 15 years. Lanterno stressed the importance of treating "the body as an information network". He said one of the goals of his work has been to provide children awareness and knowledge about your own body. Marta showed videos with examples of the methodology applied in the laboratory and in other spaces such as public squares of the Argentina capital.
The last speaker was Adelson Murta Son, oAdelsin, Bachelor of Fine Arts from the Federal University of Minas Gerais (UFMG), which investigates children's games throughout Brazil. Adelsin expressed concern about the "limitation of play spaces" in big cities. "Children are deprived of many opportunities to play, explore and learn." However, he recalled that "are taking place in various regions, very important experiences in terms of incentives for play, movement and active life, and this can happen in schools, but have been reduced espaciospara do it." As in all presentations, Adelsin proposed several games with the audience, which served as examples to encourage movement and active life.
Among others, they participated in the seminar, the Executive Director of Arcor Brazil Institute, Celia Ribeiro de Aguiar; Santos Lio, Manager of Argentina Arcor Foundation; and Adriana Castro, regional coordinator of PEM.

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